Kaj je glavni razlog za neuspeh matematike in znanosti na akademskem področju? Eden izmed glavnih razlogov je dejstvo, da učenci ne vidijo pomena v učenju vsebin, pri katerih učenje temelji na teoriji in malo številnih konkretnih primerih.

Prepričani smo, da lahko bolj praktičen pristop k STEAM, ki temelji na reševanju življenjskih primerov preko katerih spoznavamo teoretsko ozadje, privede do večje vključenosti in zanimanja učencev in večje verjetnosti, da se odločijo za razvoj kariere na področju STEAM.

S prikazom vloge STEAM vsebin v vsakdanjem življenju, prisotnostjo le teh od začetka razvoja civilizacij in uporabo metod poučevanja, ki vključujejo medpredmetno povezovanje, bomo povečali interes učencev za razumevanje delovanja sveta.

Guide2

Pedagoški vodnik

Booklet

Knjižico o neformalni izobrazbi s področja STEAM

BlueprintIcon

35 manipulacij z načrti

Sequence

Pedagoško zaporedje in

Star

Knjižico primerov dobre prakse

#steambuilders
#MakingProjects @making_projects ·

😎 For two years, the #STEAMbuilders project has been devoted to promoting the integration of the Arts, Humanities, and Heritage into STEM subjects in classrooms and maker spaces around the EU.

⚡To download the resources we created, visit our website! https://t.co/ByoYLAUOC0

Reply on Twitter 1599719229212659712 Retweet on Twitter 1599719229212659712 1 Like on Twitter 1599719229212659712 2 Twitter 1599719229212659712
#MakingProjects @making_projects ·

🤓 We want to share with you the last article of the #STEAMbuilders project in the section Food for thought.

🛞 Learn more about "the biggest human invention: the wheel (and the axle).

➕ Read the article and found more about the topic on our website https://t.co/8WZeSmh2xW

Reply on Twitter 1549703412261867520 Retweet on Twitter 1549703412261867520 Like on Twitter 1549703412261867520 Twitter 1549703412261867520